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quinta-feira, 26 de fevereiro de 2015

Receita de massinha de modelar comestível SEM GLÚTEN para crianças Autistas

A participação de vocês sempre é muito interessante, por isso não cansaremos nunca de incentivar que vocês compartilhem suas ideias, dicas e experiências. Olha só, essa receita de massinha de modelar comestível que recebemos de uma leitora (aplausos para Raquel Damásio!!!) para os os meninos e meninas autista que não podem ter contato com o glúten:
Massinha de Modelar sem Glúten
1 xícara de farinha de arroz branco
1/2 xícara de maizena
1/2 xícara de sal
1colher de sopa de creme tártaro
1 1/2colher de chá de óleo vegetal
1 xícara de água
corante de alimento

Modo de Preparo
Enche a panela com todos os ingredientes secos. Depois acrescenta por cima os ingredientes líquidos/cremes, coloca em fogo baixo e vai misturando. Você vai misturar ficar uniforme, cuidado  para não cozinhar demais!!
Depois de cozinhar é só colocar o corante e pronto!!!
Se você também quer enviar sua dica, manda email para contato@reab.me =)
Editora-chefe do Reab.me. Terapeuta Ocupacional (UFPE). Especialista em Tecnologia Assistiva (UNICAP). Mestre em Design e Ergonoplaydough-2587

domingo, 22 de fevereiro de 2015

Como lidar com alguém que tem a Síndrome de Asperger

A Síndrome de Asperger é uma síndrome de espectro autista, onde as pessoas tem habilidades incomuns e interesses diferenciados. Leia esse artigo para saber mais
Tatiana Ippolito 15,104 views | 521 shares Segundo a Wikipedia e a Revista Escola - Abril, a Síndrome de Asperger (SA) é "uma síndrome do espectro autista, diferenciando-se do mesmo por não comportar nenhum atraso ou retardo global no desenvolvimento cognitivo ou da linguagem do indivíduo". A SA é um transtorno global de desenvolvimento (TGD), resultante de uma desordem genética e é mais comum em homens. Os portadores da síndrome costumam escolher temas de interesse, que podem ser únicos por longos períodos de tempo, falando repetidamente o mesmo assunto. Eles também apresentam habilidades incomuns, como memorização de sequências matemáticas ou de mapas. As pessoas com Síndrome de Asperger têm algumas características diferenciadas, tanto positivas quanto negativas. Veja a seguir: Déficits no desenvolvimento motor. Podem ter dificuldades para segurar o lápis para escrever. Estruturam seu pensamento de forma concreta. Não conseguem interpretar metáforas e ironias. Têm dificuldade em sair da rotina. Não sabem usar movimentos corporais e gestos na comunicação não verbal. Falta de interesse espontâneo em dividir experiências com outros. Maneirismos motores estereotipados e repetitivos. Preocupação com um ou mais padrões de interesse restritos e estereotipados. Respostas socialmente inapropriadas. Expressões faciais limitadas ou impróprias. Olhar fixo peculiar. Interesses limitados. Medo ou angústia devido a sons como os de aparelhos elétricos. Rápidas coceiras sobre a pele ou sobre a cabeça. Tendência a agitar-se ou contorcer-se quando está excitado ou angustiado. Falta de sensibilidade a níveis baixos de dor. Gestos, espasmos ou tiques faciais não usuais. Custa-lhes vestir-se, desabotoar os botões ou fazer laço nos cordões do tênis. Como lidar com a situação Pode-se lidar com a criança ou jovem portador da SA em casa e na escola, e a forma mais indicada e recomendada é tomar as mesmas providências como se faz com crianças e jovens autistas. Observar e respeitar seu tempo de aprendizagem, estimulando comunicação e participação nas atividades com os colegas e familiares. Observar os talentos de cada um como falamos neste artigo, ajuda a criança a desenvolver-se em áreas que demonstra mais interesse. Fazer o tratamento como prescrito pelo médico e encorajar sem forçar outras atividades pedagógicas, de forma a inserir novos conhecimentos como contar, nomear cores. O mais importante é estimular o auto-respeito e auto-conhecimento, de forma a ser o mais independente que puder. FACEBOOK TWITTER PINTEREST GOOGLE+ Tatiana Ippolito Tatiana tem grande paixão por escrever e pretende ajudar as pessoas com isso, ou entreter, no caso de seu blog http://inspiration-tatis.blogspot.com.br. 10 itens a planejar para viagens internacionais com toda a família Aqui a prova porque as mães não fazem nada Às vésperas do casamento, um acidente deixou a noiva totalmente dependente - veja o que o noivo fez 7 lemas de vida que toda mulher adulta deve ter Ele tirou nota 1.000 no ENEM e conta os segredos que o ajudaram a realizar seus sonhos Porque ler ou assistir Cinquenta Tons de Cinza é má ideia 5 razões porque eu preciso desesperadamente do meu marido 9 razões por que os homens traem suas esposas O poder da esperança Pai solteiro faz aulas de penteado para deixar a filha mais linda Junte-se a milhões e fortaleça sua família todos os dias Registre-se com Facebook -------------------------- ou -------------------------- Quero receber artigos em meu e-mail Mais populares 10 itens a planejar para viagens internacionais com toda a família Aqui a prova porque as mães não fazem nada Às vésperas do casamento, um acidente deixou a noiva totalmente dependente - veja o que o noivo fez 7 lemas de vida que toda mulher adulta deve ter Ele tirou nota 1.000 no ENEM e conta os segredos que o ajudaram a realizar seus sonhos Porque ler ou assistir Cinquenta Tons de Cinza é má ideia 5 razões porque eu preciso desesperadamente do meu marido 9 razões por que os homens traem suas esposas O poder da esperança Pai solteiro faz aulas de penteado para deixar a filha mais linda Advertisement Feedback

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  • Segundo a Wikipedia e a Revista Escola - Abril, a Síndrome de Asperger (SA) é "uma síndrome do espectroautista, diferenciando-se do mesmo por não comportar nenhum atraso ou retardo global no desenvolvimento cognitivo ou da linguagem do indivíduo".
    A SA é um transtorno global de desenvolvimento (TGD), resultante de uma desordem genética e é mais comum em homens.
    Os portadores da síndrome costumam escolher temas de interesse, que podem ser únicos por longos períodos de tempo, falando repetidamente o mesmo assunto. Eles também apresentam habilidades incomuns, como memorização de sequências matemáticas ou de mapas.
    As pessoas com Síndrome de Asperger têm algumas características diferenciadas, tanto positivas quanto negativas. Veja a seguir:
    • Déficits no desenvolvimento motor.
    • Podem ter dificuldades para segurar o lápis para escrever.
    • Estruturam seu pensamento de forma concreta.
    • Não conseguem interpretar metáforas e ironias.
    • Têm dificuldade em sair da rotina.
    • Não sabem usar movimentos corporais e gestos na comunicação não verbal.
    • Falta de interesse espontâneo em dividir experiências com outros.
    • Maneirismos motores estereotipados e repetitivos.
    • Preocupação com um ou mais padrões de interesse restritos e estereotipados.
    • Respostas socialmente inapropriadas.
    • Expressões faciais limitadas ou impróprias.
    • Olhar fixo peculiar.
    • Interesses limitados.
    • Medo ou angústia devido a sons como os de aparelhos elétricos.
    • Rápidas coceiras sobre a pele ou sobre a cabeça.
    • Tendência a agitar-se ou contorcer-se quando está excitado ou angustiado.
    • Falta de sensibilidade a níveis baixos de dor.
    • Gestos, espasmos ou tiques faciais não usuais.
    • Custa-lhes vestir-se, desabotoar os botões ou fazer laço nos cordões do tênis.
  • Como lidar com a situação

    Pode-se lidar com a criança ou jovem portador da SA em casa e na escola, e a forma mais indicada e recomendada é tomar as mesmas providências como se faz com crianças e jovens autistas. Observar e respeitar seu tempo de aprendizagem, estimulando comunicação e participação nas atividades com os colegas e familiares.
    Observar os talentos de cada um como falamos neste artigo, ajuda a criança a desenvolver-se em áreas que demonstra mais interesse.
    Fazer o tratamento como prescrito pelo médico e encorajar sem forçar outras atividades pedagógicas, de forma a inserir novos conhecimentos como contar, nomear cores.
    O mais importante é estimular o auto-respeito e auto-conhecimento, de forma a ser o mais independente que puder.

quarta-feira, 18 de fevereiro de 2015

segunda-feira, 16 de fevereiro de 2015

Jovem com Síndrome de Asperger lança primeiro livro em Fortaleza

Jovem com Síndrome de Asperger lança primeiro livro em Fortaleza

Para salvar o mundo de seis monstros poderosos, um garoto criou uma máquina especial para enfrentá-los. Contudo, o protagonista, Davi, ainda vai precisar da ajuda de mais seis jovens com super poderes para garantir o futuro da humanidade. A missão não é nada fácil. Os heróis precisam provar que são dignos e corajosos para enfrentar a maior e mais importante aventura de suas vidas. O livro “O Poder dos Amuletos” é a primeira obra do estudante Mateus Lima de Sousa, 19 anos, portador Síndrome de Asperger - tipo mais brando dentro do Transtorno do Espectro Autista (TEA), ou popularmente conhecida “a fábrica de gênios”.

O livro foi lançado no sábado, 8 de novembro, às 19h, na Ler Livraria do Shopping Aldeota. Dedicado a computação gráfica, Mateus lamenta não ter feito a tempo do lançamento as ilustrações de sua primeira obra. Um fato que pretende corrigir nos dois próximos livros, que já estão sendo idealizados. Se levar em consideração que o estudante levou apenas seis meses para escrever o primeiro, os outros devem sair do forno em pouco tempo.

Segundo a mãe de Mateus, a empresária Tânia Maria Lima, o jovem é meigo e muito criativo. Ele conta que a ideia para escrever o primeiro livro chegou de repente. Pensou na representação de seis amuletos (gelo, planta, vento, fogo, magia e eletricidade) e, logo, desenvolveu uma história.

Independência
Diagnosticado aos quatro anos, Mateus conta com uma ampla rede de apoio familiar. A mãe do jovem lembra que na época do diagnóstico havia poucas informações sobre o distúrbio. Enfrentou muitos desafios, buscou todo tipo de ajuda e literatura para compreender quais seriam as limitações do filho. Sofreu com a recusa de várias escolas em receber o garoto. Entendeu que o melhor para Mateus seria estimular sua independência. O jovem concluiu os estudos e chegou a cursar a faculdade de Jogos Digitais, mas trancou para fazer um curso de Computação Gráfica.

Atualmente, além de se dedicar aos próximos livros, Mateus trabalha com a mãe. Ele fica no controle de qualidade conferindo peças de confecção. Conforme Tânia, o jovem é muito cuidadoso, anotando tudo em uma planilha; recebe seu salário quinzenalmente. O estudante conta que gosta da independência que o emprego traz. “O nosso objetivo é fazer com que ele seja o mais independente possível e que consiga se desenvolver nessa questão de interagir com outras pessoas e ter responsabilidade. De certa forma, na empresa, o Mateus tem um ambiente conhecido, porque eu estou presente, e assim, de pouquinho, e pouquinho ele vai deslanchando”, relata Tânia.
Com a venda do primeiro livro, Mateus já tem planos de comprar um rádio para colocar em seu quarto.
Serviço
Lançamento do Livro O Poder dos Amuletos
Local: Ler Livraria – Shopping Aldeota
Data: 8 de novembro
Horário: 19h
Mais informações: Cely Fraga (85) 8886-1300

Com informações da jornalista Anatália Batista
*Foto: Nayana Melo
http://www.boanoticia.org.br/noticias_detalhes.php?cod_noticia=6400&cod_secao=1